📘 SSLC മലയാളം — പേപ്പർ II
ഉത്തരസൂചിക 💯 പൂർണ്ണ സ്കോർ വിതരണത്തോടെ
🟦 വിഭാഗം 1 (ചോദ്യങ്ങൾ 1 മുതൽ 4 വരെ)
ചോദ്യം 1
'അലോസരപ്പെടുത്തുക' എന്ന പദത്തിന്റെ സമാനാർത്ഥം:
✅ (B) ശല്യപ്പെടുത്തുക.
+1 സ്കോർ
ചോദ്യം 2
ശരിയായി വിഗ്രഹിച്ചെഴുതിയത് ഏത്?
✔️ (i) മാതാപിതാക്കൾ - മാതാവും പിതാവും
✔️ (iii) ആനന്ദാശ്രുക്കൾ - ആനന്ദത്താലുള്ള അശ്രുക്കൾ
✔️ (iii) ആനന്ദാശ്രുക്കൾ - ആനന്ദത്താലുള്ള അശ്രുക്കൾ
ഉത്തരം: (C) (i) ഉം (iii) ഉം +1
ചോദ്യം 3
'എന്റെ ഭാഷ' എന്ന കവിതയിലെ 'പഞ്ചമവേദം' എന്നതുകൊണ്ട് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?
✅ (D) മഹാഭാരതം.
+1
ചോദ്യം 4
"ഞങ്ങളുടെ ചിറകടികൊണ്ട് ഈ പൊരിവെയിലിൽ അവനും കുളിർമ്മ നൽകും" — ഈ വരികളുടെ ആശയത്തോട് ചേർന്നു നിൽക്കുന്നത്?
✅ (A) സ്നേഹം.
+1
🟩 വിഭാഗം 2 (ചോദ്യങ്ങൾ 5 മുതൽ 7 വരെ)
ഓരോ ചോദ്യത്തിനും 3 സ്കോർ വീതം
ചോദ്യം 5
ഭാഷയുടെ പ്രത്യേകതകൾ വിശദീകരിക്കുക:
- സ്വഭാഷയുടെ ഓരോ തുള്ളിയും (ശീകരം) ഹൃദയത്തിൽ തേനായി മാറുന്നു.
- ഭാഷ കേവലം ആശയവിനിമയ ഉപാധിയല്ല; വൈകാരികവും ആന്തരികവുമായ ഉണർവിന് കാരണമാകുന്നു.
ചോദ്യം 6
വാക്യമാറ്റം: നൽകിയിട്ടുള്ള വലിയ വാക്യത്തെ അർത്ഥവ്യത്യാസം വരാതെ മൂന്ന് ലഘുവാക്യങ്ങളാക്കി മാറ്റുക. (മാതൃക)
✅ വിശാലമായി വളർന്നു പന്തലിച്ചു നിൽക്കുന്ന ഒരു മരമുണ്ട്.
✅ അതിന്റെ താഴ്ന്ന കൊമ്പുകളിലും ചുവട്ടിലുമായി ഒട്ടനവധി വെളുത്ത പക്ഷികളുണ്ട്.
✅ അവ ശബ്ദമുണ്ടാക്കി രസിച്ചും പാടിയും കഴിയുന്നു.
+3 (ഘടന വ്യക്തത)
ചോദ്യം 7
(A) വരികളിലെ അർത്ഥസൂചനകൾ (അല്ലെങ്കിൽ) (B) 'അടുക്കളയിൽ നിന്ന് അരങ്ങത്തേക്ക്' – ഒരു ആറ്റംബോംബ് ആയതെങ്ങനെ?
(A) വരികളുടെ സൂചന: ദാരിദ്ര്യവും കഷ്ടപ്പാടും നിറഞ്ഞ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളെ കല്ലുകളോടും വഴുക്കലിനോടും ഉപമിക്കുന്നു. 'അങ്ങാടി കാണുക' എന്നത് ലോകപരിചയത്തെയും അനുഭവങ്ങളെയും സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
(B) ആറ്റംബോംബ് വിശദീകരണം: നമ്പൂതിരി സമുദായത്തിലെ അനാചാരങ്ങൾക്കെതിരെ വലിയൊരു വിപ്ലവം സൃഷ്ടിക്കാൻ ഈ നാടകത്തിന് കഴിഞ്ഞു. സമൂഹത്തിലെ കെട്ടുറപ്പുള്ള തെറ്റായ ബോധ്യങ്ങളെ തകർക്കാൻ ഇതിലെ ആശയങ്ങൾക്കായി.
+3 (ആശയ സമ്പുഷ്ടത)
🟧 വിഭാഗം 3 (ചോദ്യങ്ങൾ 8 മുതൽ 11 വരെ)
ഓരോ ചോദ്യത്തിനും 5 സ്കോർ വീതം
ചോദ്യം 8
കാവ്യഭംഗി (ഖൽബിലെ നിലാവ്) — വിശകലനം ചെയ്യുക.
- 'പൂ' എന്ന പദത്തിന്റെ ആവർത്തനത്തിലൂടെ ഉണ്ടാകുന്ന ശബ്ദഭംഗി (അനുപ്രാസം).
- നിലാവിനെ പൂക്കളോട് ഉപമിച്ചിരിക്കുന്നതിലെ ഭാവനാസമ്പന്നത.
ചോദ്യം 9
ഫാദർ ഫ്രാൻസിസിന്റെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ?
കരുണയുള്ളവനും വാത്സല്യനിധിയുമായ അധ്യാപകൻ/രക്ഷാകർത്താവ്. കുട്ടികളുടെ ആഗ്രഹങ്ങളെ മാനിക്കുന്നവനും അവരെ ഉന്നത പഠനത്തിന് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നവനുമാണ് അദ്ദേഹം.
+1
ചോദ്യം 10
മാതൃഭാഷയെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാടുകൾ (വള്ളത്തോൾ, നെൽസൺ മണ്ടേല)
വള്ളത്തോളിന്റെ വരികൾ പറയുന്നത് ഏതൊരു അറിവും ഹൃദയത്തിൽ പതിയണമെങ്കിൽ അത് മാതൃഭാഷയിലൂടെ വേണമെന്നാണ്. നെൽസൺ മണ്ടേലയുടെ നിരീക്ഷണം ഇതിനെ ശരിവെക്കുന്നു; ഒരാളുടെ ഹൃദയത്തിലേക്ക് സംവദിക്കാൻ അയാളുടെ സ്വന്തം ഭാഷ തന്നെ വേണം.
+1
ചോദ്യം 11
മാതൃഭാഷയുടെ പ്രാധാന്യം/വിജ്ഞാന ഭാഷ.
അറിവ് നിർമ്മാണം ഒരു സാമൂഹിക പ്രക്രിയയാണ്. മാതൃഭാഷയിലൂടെ പഠിക്കുമ്പോൾ കുട്ടികൾക്ക് ആശയങ്ങൾ വേഗത്തിൽ ഗ്രഹിക്കാനും അവ സമൂഹവുമായി പങ്കുവെക്കാനും എളുപ്പമാകുന്നു. മാതൃഭാഷ 'പെറ്റമ്മ'യെപ്പോലെയാണെന്ന വള്ളത്തോളിന്റെ വരികൾ ഇവിടെ പ്രസക്തമാണ്.
+2
🟪 വിഭാഗം 4 (ചോദ്യം 12)
7 സ്കോർ (ഏതെങ്കിലും ഒന്ന്)
ചോദ്യം 12
(A) 'ചിത്രകാരി' - ആസ്വാദനം അഥവാ (B) 'വിഷുക്കണി' - സാമൂഹ്യനീതിയും മനുഷ്യനന്മയും
(A) 'ചിത്രകാരി' ആസ്വാദനം: അപരിചിതയായ ഒരു സ്ത്രീയുടെ വരകളും നിറങ്ങളും കഥാനായകനിലുണ്ടാക്കുന്ന അലോസരവും അത്ഭുതവും. നിറങ്ങൾ കേവലം കാഴ്ചയല്ല, അത് വികാരങ്ങളുടെയും ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളുടെയും പ്രതിഫലനമാണ്. മഞ്ഞച്ചായം ഇളകുന്നത് അവളുടെ യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ വെളിപ്പെടുന്നതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
+4
(B) 'വിഷുക്കണി' – സാമൂഹ്യനീതിയും മനുഷ്യനന്മയും: വിഷുക്കണി എല്ലാ വീടുകളിലും ഒരുപോലെ ഐശ്വര്യം നൽകുന്നുണ്ടോ എന്ന ചിന്ത. അന്നപൂർണ്ണയായ ദേവി എല്ലാവർക്കും ആഹാരവും നീതിയും ഉറപ്പാക്കുന്നതിലൂടെ മാത്രമേ മനുഷ്യനന്മ പൂർണ്ണമാകൂ എന്ന കവിഭാവന.
+3
7 സ്കോർ ആകെ (വിഭജനം: A-ക്ക് 4, B-ക്ക് 3)